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  • 机修车间掀起学习《习近平治国理政》热潮
    作者:李红艳     发布时间:2020-09-05     点击数:127

    连日来,每天下午五点半左右都会从机修车间传来阵阵读书声,原来,是党员们在高声朗读《习近平谈治国理政》第三卷,《习近平谈治国理政》第三卷出版发行以来,机修车间党支部积极行动,用多种形式在车间掀起了学习的新热潮。

    回归“学生”认真诵读

    打破传统的学习方式,让党员找到学习的感觉,该车党支部坚持在每天的班后会组织全体党员诵读《习近平谈治国理政》第三卷,所有的党员就向学生一样,端端正正的坐在学习室,你一段、我一段,认真诵读着。诵读过程中,时不时还有党员拿笔把读错的字给记下来,诵读完后立即提出,同时该党支部还给党员留课后作业,并要求党员手写心得体会。

    形式“多样”加强自学

    该支部党员业余时间纷纷利用学习强国、微信群、党建学习平台等进行零星学习。为使全体党员能够学深悟透这本著作,党支部以认真读原著、学原文、悟原理为着力点,通过多样的学习方式,确保党员全面系统学、深入思考学、联系实际学。

    制度“约束”绩效考核

    首先制定学习计划,学习计划分集中学习和自学亮点部分,同时该党支部还把学习内容及时发送的群里,保证党员学习及时跟进;其次将第三卷内容纳入到“三会一课”内容,党小组根据车间实际情况制定学习计划,坚持做到每周组织一次党员朗读原文,并将学习《习近平谈治国理政》和习近平总书记一系列重要论述,一体学习、贯通领会、融会掌握;最终通过“线下+线上”“个人自学+集中学习”等各种方式逐章逐篇进行学习,切实做到下“真功夫”学,学习纳入“四优党员”考核,作为“评先树优”的一项重要依据。

    通过学习,党员们经常在群里和会上发表自己的心得感受,通过不断的交流互动,让学习过程凝结成一股积极向上的力量,学习效果明显提升。